Контактная информация

+ 7 (929) 642-67-64


Слайм 130 гр

200 рублей

в корзину
Слайм — это необыкновенный лизун, наделенный суперсилой, пластичностью и эластичностью. Из него можно выдувать пузыри, используя трубочки из набора. Если растянуть Слайм и поставить под струю воды, завернув уголки, то он сможет держать жидкость как шарик. Одни Слайм меняют цвет, другие светятся в темноте, магнитятся, имеют приятный аромат Кока-Колы, шоколада, фруктов! Каждый найдёт Слайм себе по душе!
У нас есть слаймы со следующими уникальными свойствами:
  • Синий, светится в темноте
  • Желтый, светится в темноте
  • Зеленый, светится в темноте
  • аромат клубники
  • аромат колы
  • аромат мороженого
  • аромат шоколада
  • Затерянный мир с фигуркой Динозавра
  • Затерянный мир с фигуркой Ящерицы
  • Золотой
  • Серебряный, магнитится
  • Меняет цвет на желтый
  • Меняет цвет на белый
  • Меняет цвет на голубой
  • Вселенная
  • Звездная ночь
  • Чарующий
  • Северное сияние
  • Смешивай цвета 2 в 1, Желтый, Красный
  • Смешивай цвета 2 в 1, Синий, Желтый
Если вам нужен слайм с определенными свойствами, укажите это в комментарии к заказу.
Слайм 130 гр Слайм 130 гр Слайм 130 гр Слайм 130 гр Слайм 130 гр Слайм 130 гр Слайм 130 гр Слайм 130 гр
Производитель:
Аноним Изменить
Отправить

Получатель:

Корзина

Пока пуста.

Прямой эфир АнонимКэрол Сток Крановиц Разбалансированный ребенок АнонимКофейная коробка с пиратами АнонимПрограмма занятий "Сенсорно-интегративный логопедический интенсив" с 1 по 10 октября Наталья ПоповаПищалки-гремелки АнонимИнтенсивный курс по М.А.Р. – методу активации речи Марианны Лынской. Осень 2017 АнонимМ.Лынская Сенсорно-интегративная артикуляционная гимнастика АнонимИнтенсивный курс по М.А.Р. – методу активации речи Марианны Лынской. Осень 2017 АнонимИнтенсивный курс по М.А.Р. – методу активации речи Марианны Лынской. Осень 2017 АнонимСеминар - практикум « Нейропсихологические игры как базис запуска речи у не говорящих детей различного уровня развития внутри группового занятия» АнонимСеминар - практикум « Нейропсихологические игры как базис запуска речи у не говорящих детей различного уровня развития внутри группового занятия»